Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.
Beide Seiten, vorherige ÜberarbeitungVorherige ÜberarbeitungNächste Überarbeitung | Vorherige Überarbeitung | ||
grundregelwerk:ueberblick:charaktererschaffung:schritt_7_klassendetails_notieren [2020/07/09 06:25] – admin | grundregelwerk:ueberblick:charaktererschaffung:schritt_7_klassendetails_notieren [2024/05/31 12:10] (aktuell) – admin | ||
---|---|---|---|
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
+ | {{: | ||
====== Schritt 7 Klassendetails notieren ====== | ====== Schritt 7 Klassendetails notieren ====== | ||
+ | |||
+ | <wrap safety> | ||
Nun schreibe alle Vorteile und Klassenmerkmale auf, die dein Charakter durch die gewählte | Nun schreibe alle Vorteile und Klassenmerkmale auf, die dein Charakter durch die gewählte | ||
- | Klasse erhält. Das Schlüsselattribut hast du ja schon notiert; trage jetzt die folgenden Klassenmerkmale | + | [[:klassen|Klasse]] erhält. Das Schlüsselattribut hast du ja schon notiert; trage jetzt die folgenden Klassenmerkmale |
ein: | ein: | ||
- | * Bestimme die Anzahl an Trefferpunkten, | + | * Bestimme die Anzahl an Trefferpunkten, |
- | * Der Abschnitt zu den Ausgangskompetenzen in deinem Klasseneintrag gibt die Startkompetenzen in mehreren Bereichen an. Wähle, in welchen Fertigkeiten dein Charakter den Kompetenzgrad Geübt besitzt, und schreibe es zusammen mit den Fertigkeiten auf, die dir von der Klasse vorgegeben werden. Sollte dir deine Klasse den Kompetenzgrad Geübt in einer Fertigkeit verleihen, in der du bereits Geübt bist (meistens aufgrund deines Hintergrundes), | + | * Der Abschnitt zu den Ausgangskompetenzen in deinem Klasseneintrag gibt die Startkompetenzen in mehreren Bereichen an. Wähle, in welchen |
- | * Konsultiere die Klassenprogressionstabelle in deinem Klasseneintrag, | + | * Konsultiere die Klassenprogressionstabelle in deinem Klasseneintrag, |
<WRAP round notice> | <WRAP round notice> | ||
**CHARAKTERBOGEN** | **CHARAKTERBOGEN** | ||
- | Notiere die Gesamt-Trefferpunkte auf der ersten Seite deines Charakterbogens. Kreuze die | + | Notiere die Gesamt-Trefferpunkte auf der ersten Seite deines |
entsprechenden Kompetenzgradfelder („G“, „E“, „M“ und „L“) an, um den Kompetenzgrad deines | entsprechenden Kompetenzgradfelder („G“, „E“, „M“ und „L“) an, um den Kompetenzgrad deines | ||
Charakters in Wahrnehmung, | Charakters in Wahrnehmung, | ||
Zeile 25: | Zeile 28: | ||
ZAUBERWIRKEN | ZAUBERWIRKEN | ||
Die meisten Klassen können das | Die meisten Klassen können das | ||
- | Wirken einiger Fokuszauber erlernen, | + | Wirken einiger |
- | doch der Barde, der Druide, | + | doch der [[klassen: |
- | der Kleriker, der Magier und der | + | der [[klassen: |
- | Zauberer erlangen allesamt die | + | [[klassen: |
Fähigkeit Zauberei – die Gabe, eine | Fähigkeit Zauberei – die Gabe, eine | ||
breite Vielfalt an Zaubern zu wirken. | breite Vielfalt an Zaubern zu wirken. | ||
Zeile 36: | Zeile 39: | ||
informieren, | informieren, | ||
und wie er sie wirkt. Die vierte Seite | und wie er sie wirkt. Die vierte Seite | ||
- | des Charakterbogens bietet Platz | + | des [[grundregelwerk: |
für die magische Tradition deines | für die magische Tradition deines | ||
- | Charakters, seinen Kompetenzgrad | + | Charakters, seinen |
- | für Zauberangriffswürfe und seinen | + | für [[grundregelwerk: |
- | Zauber-SG. Ebenso bietet sie genug | + | [[grundregelwerk: |
Raum zum Notieren der Zauber | Raum zum Notieren der Zauber | ||
in deinem Repertoire oder Buch, | in deinem Repertoire oder Buch, | ||
Zeile 48: | Zeile 51: | ||
sie wirkt und wie viele er pro Tag | sie wirkt und wie viele er pro Tag | ||
wirken kann, bestimmt seine Klasse. | wirken kann, bestimmt seine Klasse. | ||
- | Die Zauber selbst und die Regeln für | + | Die Zauber selbst und die [[grundregelwerk: |
- | Zauberei findest du in Kapitel 7.</ | + | Zauberei]] findest du in Kapitel 7.</ |